大事件!太原理工大學榮獲“雙一流”!
2017年9月21日,教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》,一流大學建設高校共計42所,一流學科建設高校95所。太原理工大學化學工程與技術專業(yè)成功入選“雙一流”建設學科。這也是太原唯一一所上榜“雙一流”的名校,一時間,引得眾多媒體爭相報道。
何為“雙一流”大學?
世界一流大學和一流學科,簡稱“雙一流”;建設世界一流大學和一流學科,是中國共產(chǎn)黨中央、國務院于2015年作出的重大戰(zhàn)略決策,為達到有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐的奮斗目標,國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,要求加快建成一批世界一流大學和一流學科。自2016年起針對大學以及學科建設明確提出了“雙一流”的任務要求,并分三個階段制定了時間表,其中將“基本建成高等教育強國”的最終目標節(jié)點定于本世紀中葉。太原理工大學此次上榜“雙一流”,有利于提高教育質(zhì)量,強化教育國際視野的培養(yǎng),通過實施線性化拔尖人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)化工學拔尖創(chuàng)新人才。同時擴充教育資源,為山西高校建設發(fā)展提供先行試驗,可謂是意義重大。
太原理工大學獲得“雙一流”大學的條件有哪些?
首先,太原理工大學是一座有著115年悠久辦學歷史的世紀學府,由原太原工業(yè)大學和原山西礦業(yè)學院合并組建而成。學校歷經(jīng)百余年傳承發(fā)展,學校業(yè)已建設成為以工為主、理工結合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學。學校同時是國家“211工程”重點建設大學、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和國家“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的實施學校。
近些年來,太原理工大學也屢獲殊榮:2014年,學校“煤炭資源清潔高效可持續(xù)開發(fā)與利用國際聯(lián)合研究中心”被國家科技部認定為國家國際科技合作基地;同年,學校工程學學科、材料科學學科進入ESI全球排名前1% ;2016年9月,學?;瘜W學科進入ESI全球排名前1%;同月,學校入選教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點院校 ;12月,學校被認定為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!?;太原理工大學2017年度獲批國家自然科學基金項目109項,列山西省單位第一;6月,學校入選科技部2016年創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等等,太原理工大學自1978年共獲國家和省部級各類科技成果獎646項,其中包括全國科學大會獎、國家技術發(fā)明獎、國家科技進步獎等42項,省部級科學技術獎604項。
太原理工大學繼續(xù)教育學院的優(yōu)勢是什么?
依托如此雄厚的教育背景,太原理工大學繼續(xù)教育學院從1956年開展成人高等教育至今已走過了59年的歷程。學院秉承“求實創(chuàng)新、服務地方”的辦學理念和傳統(tǒng),堅持走學歷教育與非學歷教育并重之路。目前,學院具有網(wǎng)絡化助學的函授、業(yè)余(夜大)和高等教育自學考試等辦學形式,具有???、專科起點本科、高中起點本科三個辦學層次;擁有16個國家級、省級和校級非學歷教育平臺,面向區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,積極開展高水平、高層次、高質(zhì)量的繼續(xù)教育培訓項目。
同時,立足當下的熱門學科,發(fā)展并逐步形成了:高端服務類、網(wǎng)絡技術類、經(jīng)營管理類、學前師資類等專業(yè)項目,并與國內(nèi)外各大航空公司、高新企業(yè)等建立了良好的人才輸送通道,使畢業(yè)學生“好就業(yè),高薪就業(yè)”!展望未來,任重道遠。繼續(xù)教育學院全體同仁將秉承求實創(chuàng)新的校訓,堅持“高標準、高質(zhì)量、高效益”的辦學原則,努力開創(chuàng)繼續(xù)教育工作新局面。為進一步完善我校成人高等教育人才培養(yǎng)體系,為構建山西終身教育體系和創(chuàng)建學習型社會續(xù)寫新華章,再鑄新輝煌!
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